Part.01
“华东师范大学全民数字素养与人工智能创新应用大赛”是由华东师范大学倡导发起,由信息化治理办公室与数据科学与工程学院共同承办的跨学科、跨领域、跨层次的新时代创新大赛。
大赛的组织和开展,将充分借助学校在教育数字化转型中取得的阶段性成果,以及学校职能部门和相关学科的专业实力,并依托国家级全民数字素养与技能培训基地的开放学习资源息化治理办公室自主研发的“支点”数据治理平台与工具等,共同为本次大赛提供服务。
通过大赛有望集聚我校学子的智慧,共同探索人工智能等数字化技术在教育、科研、治理等方面的价值发挥,激发大家人工智能时代的数字思维,提升学校师生数字素养,发掘一批优秀的数字作品,在学校信息化治理工作中进一步孵化,进而助力学校的全面数字化转型。
Part.02
本次大赛面向华东师范大学全体在校学生,可以单人参赛或自由组队。每支参赛队伍最多不超过5人,鼓励跨年级、跨专业组队。
参赛同学需要首先完成数字素养与技能知识问答,并获得80分以上成绩方可继续报名。
报名入口:
https://developer.ecnu.edu.cn/competition/
如有任何疑问,欢迎加入选手交流群,工作人员会在第一时间解答,更 多比赛信息也将在交流群中公布。数字素养测评和交流群二维码均在本推送最后位置。
Part.03
(1)第一阶段:启动报名(11.01~ 12.10)
宣传与报名(作品提交截止前均可报名)
技能培训与学术报告(尽量参与所有培训报告)
报名队伍完成数字素养与技能知识问答(可重复作答),并获得80 分以上的成绩
(2)第二阶段:作品提交(11.10~ 12.15)
选定赛道,申请对应的赛事资源
根据各赛道题目开发并提交作品
(3)第三阶段:评选公示(12.15~ 12.20)
所有作品进行线上公示
评选入围决赛的作品
(4)第四阶段:线下决赛(12月下旬)
现场答辩,评审
颁奖典礼
Part.04
本次比赛共设立四个赛道:
(1)赛道一:应用软件开发
赛道介绍:基于学校开放平台,开发一款面向师大师生的应用软件。
作品要求:提交作品源代码,作品访问方式(在线链接或安装包),作品介绍,演示视频(如有)。作品介绍及演示视频应包含作品实现的完整过程。
作品形式:Web应用、移动APP、小程序、桌面软件等。
(2)赛道二:数据分析与可视化
赛道介绍:使用赛事提供数据集或自行采集的数据进行数据分析与可视化呈现。
作品要求:作品访问方式(在线链接或其他可执行文件),作品源代码(如有),作品介绍,演示视频(如有)。作品介绍及演示视频应包含作品实现的完整过程。
作品形式:数据分析报告、可视化网页、可视化视频等。
(3)赛道三:数据新闻
赛道介绍:通过数据的方式进行新闻叙事,传达数据背后的信息,使其易于传播和推广。
作品要求:提交作品的访问方式(在线链接或其他可执行文件),作品源代码或源文件(如有),作品介绍,演示视频(如有)。作品介绍及演示视频应包含作品实现的完整过程。
作品形式:海报,视频,网页等,具体形式不限。
(4)赛道四:大语言模型创新应用
赛道介绍:基于开源的BigDL-LLM 方案,在 Intel CPU 芯片平台上开发可以在个人电脑上运行的大模型创新应用。
作品要求:提交作品源代码,作品访问方式(在线链接或其他可执行文件),作品介绍,演示视频(如有)。作品介绍及演示视频应包含作品实现的完整过程。
作品形式:不限。
赛道评分规则等更多详细说明,详见大赛官网说明:
Part.05
本次大赛获得了党委学生工作部的大力支持,同学完成任⼀赛道报名,可在允许的活动模块范围内抵扣1次第二课堂活动。完成作品提交,可再抵扣1次第二课堂活动。(可抵扣的活动模块:社会实践,生涯发展,创新创业)
Part.06
本次大赛总奖金池4.6万元,奖项不绑定赛道。根据所有赛道的提交作品,评审组将综合衡量确定每个赛道的实际奖项数量分配。
一等奖:2项,每项奖金5000元
二等奖:4项,每项奖金4000元
三等奖:8项,每项奖金2500元
所有入围线下答辩的同学,均将获得精美校园文创礼品一份。
注:奖金池与奖项数为暂定值,视比赛作品提交情况,可能会进一步追加奖金和奖项。
Part.07
为了配合本次大赛推广,普及全民数字素养,激发大家基于校园场景的数字创新的参与感,本次大赛还配套了一个系列讲座,给大家补充本次赛事的相关知识与技能,同时也是一个极好的数字化学习机会。
讲座将以线上形式展开,暂定于晚上7:30-9:00,具体请关注赛事后续相关通知。初步设计的系列讲座包括:
讲座1:数字素养与计算机科学—掌握未来之路
讲座2:数据思维与AI实践
讲座3:数据新闻叙事的理论与实践
讲座4:通过Intel BigDL-LLM 在笔记本上构建基于大语言模型的酷炫应用
讲座5:开放平台的授权标准—OAuth2协议介绍
讲座6:ModelWhale数据分析开发实践
……
Part.08